2022-2023第二学期正方教务管理系统工作已经拉开序幕🧚🏼‍♀️，为保障人才培养方案校对录入🏉、教学计划生成、任务落实👪、课程表排课👈🏼、学生配课🎑、评教评学🙅🏻☞、教材、考务等工作正常进行，有序推进下学期各项教学任务，具体安排如下：

一🫲🏽、 教学运行工作安排

1.基础信息维护阶段（11月3—9日）

（1）班级、专业、教室、学生的基础信息变动调整与2023级新生班级数据刷新；

（2）新进教师信息维护🎱、外聘教师未知前启用教师库中外聘临时账号。

（3）时间数据信息维护（计划时间👢、任务时间、教材时间、排课时间、排课限制条件🖐🏼、评教时间） 

2.人才培养方案校验工作（11月10日—11月15日）

（1）校对：为确保教学计划按时准确落实，请各系部根据人才培养方案要求，校对本系部18级五年制、19级五年制🖖🏼🍿、20级五年制、21级五年制9️⃣、22及五年制、20级♿️🏊🏿‍♀️、21级、22级三年制的人才培养方案中的课程👂🏼、学期☂️、学时、课程性质、考核方式（缺一不可）。

（2）审核修改

3．计划生成（11月16-18日）教务处统一实施

是否正常开展教学计划任务生成取决于各个系部人才培养方案校对完成情况。只有所有系部的人才培养方案校对完成签字后统一实施🌅。

4．任务落实（11月16日-2 2日）

计划一旦生成后，各系部开始分配教师✨、安排教学周和课节等🤳。本环节师资和教学周是否安排合理，直接影响统一排课成功率🚦。

（1）下学期教学周为 1-19周（校历周，下同），考试周为19-21周🧑‍🦼‍➡️🚶‍♀️‍➡️。

（2）开课计划制定完成后一定要核对教学周👩🏻‍🦼‍➡️🍏、课节、校区，和教学场地等信息。

（3）注意合堂教学任务设定的合理性。在教材征订以后，合堂的教学任务将无法更改合堂班级任务💦👨🏿‍🍼。尽可能减少跨系部、跨学制合堂教学任务的设置。

（4）所有系部完成任务落实。

5.教材征订（11月22-12月5日）

教材征订请系部教研室主任👩‍👩‍👧‍👦🎓、系部主任严格审核🔌。

6.排课（11月22日-12月5日）

（1）计算机机房排课、有时间要求的外聘教师（11月22-25日）

（2）教务处公共必修课软件统一智能一键排课（11月25日）

（3）思政部调整排课（11月27-28日）（只排工美🏄🏼、服装、计算机听障班级）

（4）公共教学部调整排课（11月29-30日）（只排工美🫁、服装、计算机听障班级）

（5）艺术设计系、服装艺术系、信息技术系的阶段性课程排课(12月1-5日)

（6）各系部排课核查阶段（12月5日前完成）

（7）教务处核查调整阶段（12月25日前完成）

7.配课（2023年3月15日前）

教务处一键生成配课。完成期初补考成绩录入👱🏻‍♂️、学籍异动后统一配课（教务处）

8.注意事项

（1）所有工作均需在规定时间内完成；

（2）外聘教师未知前启用教师库中外聘临时账号。

二、评教工作（11月21-28日）

1.基础条件设置阶段(11月11日前)

2.调试阶段(11月14日-18日)

3.学生阶段(11月21-28日)

4.评教与问题解决阶段（11月21-28日）

5.评价成绩统计上报阶段（11月30日）

三、考务模块调试试运行（11月4日—11月28日）

请各系部高度重视教学任务落实工作，认真准备📦，落实责任，加强沟通，密切配合，确保此项工作顺利完成。

教务管理系统分工负责人统计表